Android基础大纲



课程教学与培养目标

 课程核心培养目标:
 培养学员基于Oracle-Android UI设计和存储技术的开发技能与开发思想,培养具有移动客户端应用图形用户界面的基本开发和设计能力:
 
 教学目标:
 1、熟练使用Android基本开发工具与研发环境的能力。
 2、熟练使用Android Activity、View、ViewGroup等视图组件,能够通过实践项目理解如何构建优秀用户体验的人机对话界面。
 3、熟练使用Android布局套件,能够通过实践项目了解各布局在项目中不同的运用场景。
 4、深入理解Android视图组件的构建规则、能够合理修改Android视图的各个部件,形成合理的自定义视图,满足复杂的工程级人机对话要求。
 5、熟练使用Android数据存储技术,能够合理的读写文件、处理XML文件、操作SQLite数据库,能够通过实践项目理解移动终端数据存储的必要性。
 
 教学方法:
 1、采用理论结合实验的教学手段:
 1-1、理论教学中要求学员掌握知识点的概念与意义,同时掌握知识点的使用方法,突出“是什么”、“何时用”。
 1-2、实验环节要求学员掌握知识点的运用方法和运用场景,突出“用哪里”、“怎么样用”。
 1-3、合理嵌入“帮助文档”使用策略,提高学员对于语言的自主学习能力,将一个“学习者”转换成“生产者”。
 2、采用基于实验场景的贯穿式项目实训方法:
 2-1、一个到多个包含完整业务的项目将会被拆解成一个个独立的教学场景和实验场景,在不同知识点教学过程和实验环节中使用。
 2-2、教师在理论教学环节中可以使用这些经过拆解的演示场景,贯穿整门课程知识点的讲解和演示,让演示变得更连贯更生动。
 2-3、学员在上机实验环节中可以使用这些经过拆解的实验场景,贯穿整门课程知识点的实验场景,让学员更好的体验知识点在项目中的运用场合。
 2-4、贯穿式项目的场景教学培养学员:自主动手、主动实践、自主创新的能力。

教学大纲



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