Oracle管理大纲



课程教学与培养目标

 课程核心培养目标:
 Oracle是一个面向云计算环境的数据库。在数据库领域一直处于绝对领先地位, 是目前世界上流行的关系数据库管理系统。Oracle从2009年开始大力推广该平台的企业级教育实训项目,Oracle把已经取得成功的企业培训的模式引入到高等院校。Oracle大学认为要把企业培训的优势与院校教育的优势结合在一起,形成行之有效的有分工层次、有内涵的校企合作,并解决动手型、应用型人才的培养的问题。
 
 教学目标:
    培养学员掌握oracle数据库的高级管理及开发技能,理解Oracle 数据库体系结构的概念,各组件的工作原理和交互方式。创建、维护Oracle数据库,快速有效地对各种结构进行正确的管理,包括性能监控、数据库安全性管理、用户管理和备份/恢复技术。以老师讲解与实践演练相结合的授课方式,使学员掌握合理解决这些问题的方法和经验技巧,增强对数据库底层原理的理解和判断力。能够较好的维护企业oracle数据库系统,成为一名出色的数据库技术管理员。
 教学方法:
 1、采用理论结合实验的教学手段:
 1-1、理论教学中要求学员掌握知识点的概念与意义,同时掌握知识点的使用方法,突出“是什么”、“何时用”。
 1-2、实验环节要求学员掌握知识点的运用方法和运用场景,突出“用哪里”、“怎么样用”。
 1-3、合理嵌入“帮助文档”使用策略,提高学员对于语言的自主学习能力,将一个“学习者”转换成“生产者”。
 2、采用阶梯式综合实训方法:
 2-1、“项目独立实训法”:以个人为单位,配置规模较小的综合性实训项目,培养学员:自主动手、主动实践、自主创新的能力。
 2-2、“项目团队实训法”:以小组为单位,配置规模中等的综合性实训项目,培养学员:分解系统、解开耦合、团队合作的能力。
 2-3、“工程项目实训法”:以小组为单位,配置规模企业级综合性实训项目,培养学员:软件工程、软件设计与分析、系统排错与测试能力。

教学大纲


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